Projet pédagogique

Artistes Cargo Bleu :

• Isabelle Dessaivre
• Marcelle Godefroid
• Raymond Kimpe
• David Perreton
• Anne-Sophie Saillour

Élèves :

• Référente groupe : Marie Materna - 1L
• Corentin Fernandesz - 1S5
• Margot Guiberteau - 1ES1
• Elisa Leplat - 1S5
• Harry Wells - 1S5
• Claire Hary
• Mélodie Bidet

Adultes :

• Franck Léger, Prof. Arts P.
• Dovi Dom, Réf. Groupe
• Christelle Chilotti, Réf. Groupe
• Christine Jacqueneau, (Préau et Halls)
• Isabelle Gauthier (Hall Bât. 500)

RÉFLEXION AUTOUR DU THÈME :

L’aventurier Louis Audouin DUBREUIL incarne un esprit d’exploration du monde favorisant la rencontre des peuples. La réflexion s’organisera autour de la citation de Léopold Senghor : « le métissage est l’avenir de l’homme ».

Portrait rapide : Louis Audouin DUBREUIL a marqué les esprits par ses explorations en voiture Citroën de par le monde, son talent d’écrivain et sa grandeur d’âme. Lieutenant dans l’aviation pendant la première guerre mondiale, il s’établit en Tunisie avec son escadrille. Là, en collaboration avec Citroën, il met au point un véhicule capable de se déplacer sur tous les terrains : les autochenilles. Il s’engage alors dans des missions scientifiques : la croisière jaune et la croisière noire et traverse l’Asie et l’Afrique en 2CV. Au fil de ses voyages, il publie des livres sous forme de carnets de bords et des
recueils de poèmes.

Rappel : la production artistique s’inscrit dans une personnalisation de l’espace, l’oeuvre doit prendre sens dans le lycée Audouin DUBREUIL et ne doit pas être délocalisable.

IDÉES PRINCIPALES ÉVOQUÉES LORS DE LA SÉANCE DU 22 JANVIER :

La première rencontre a donné l’occasion d’échanger avec les artistes sur les techniques proposées, et a donné lieu à une série de propositions. L’objet de cette deuxième séance est d’organiser ces idées, d’arriver à un consensus sur les productions et d’aboutir à un projet de production cohérent qui soit à la hauteur de ce qui est demandé par le lycée.

PROJETS RETENUS :

Peintures au sol des chemins sur cartes des 2 voyages de LAD, Sol non couvert, mais carte étendue sur la surface.

Peinture au sol ‐ carte (doc) croisière noir scan à envoyer
Carte (doc) croisière jaune scan à envoyer
Expédition Citroën
+ carte en noir et blanc Afrique et Asie
Empreintes chenilles au sol / pas

Fresque épopée peinte sur le mur du fond en bois
Fresque mur en bois ‐ doc reliefs à scanner / envoyer
Rencontres de personnages (recherche des documents, personnes 5 continents symboliques)
véhicule > pour le retour des vacances

Mots et poèmes en mosaïque sur toutes les colonnes
Poèmes Mosaïque colonnes ‐ trouver 12 phrases/citation/calligraphie/signe/symboles > cette semaine par mail

Statue tenant le monde, matériaux à définir.
STATUE portant le monde, idées ‐ 1 personne qui pousse la terre
1 personne qui la porte en l’air
2 personnes portant le globe
On peut avoir 1 enfant (dedans, dessus, au milieu)
1 pyramide personnages + globe
1 enfant sur épaule + monde
Cercle 5 personnes tuent le globe avec corde
Bustes sortant du sol
Varier les expressions – 2 générations

PROJETS ÉCARTÉS
Mobile pendu au plafond
Utilisation de matière sur les portes des toilettes (peaux de bêtes) Hygiène !

POINT SUR LES RECHERCHES EFFECTUÉES PAR LES LYCÉENS
Documents d’inspiration, d’histoire, de matières, de couleurs… 3 livres sont prêtés aux artistes pour effectuer recherches et photocopies.
Prise de mesure des espaces (non)
Croquis (rien)

FAISABILITÉ DES DIFFÉRENTES IDÉES

Les propositions répondent-elles au thème imposé ?
« Le métissage est l’avenir de l’homme » (Léopold Senghor)
Les créations doivent être réalisables dans un temps limité (4 jours de production à 5 artistes). Peut-on réaliser toutes les idées évoquées ?
Les productions répondent-elles aux compétences des artistes ? De même, les compétences de chacun des artistes sont elles utilisées dans les propositions ?
Les créations doivent être réalisables en tenant compte des normes de sécurité ;
L’ensemble doit être cohérent (dans la globalité quant à l’utilisation des matériaux, des matières, des couleurs… ainsi que dans l’ensemble du message diffusé)

Rappel : La commande est celle d’une production artistique réalisée par des professionnels.
Comment lier les différentes idées pour produire une création cohérente ?

SYNTHÈSE DE LA RÉUNION
Suite à la réunion d’aujourd’hui, les artistes soumettrons des maquettes des réalisations retenues, afin que l’ensemble des acteurs (Élèves et personnel + direction du lycée) valide avant mis en oeuvre.
Les artistes se réunissent la semaine prochaine afin d’être en mesure de proposer ce projet au lycée.